幼儿园塔利班科学质量课程“改变计划”

2019-05-04 01:13 来源:互联网
【活动】1。教孩子们理解折叠,切割和粘贴时从平纸到硬纸的变化。
请体验成功的喜悦。
【活动准备】剪刀,胶水,手工纸,PPT纸的房子模型【活动】首先,进口(手拿一个哭纸娃娃)今天,到我们的第二课?或者和朋友一起来看看他是谁。
(纸娃娃)乍一看,您如何看待纸娃娃的心情?
为什么这么难过?
摘要:纸娃娃与我们的孩子非常相似。孩子们每天走路,看看我们美丽的幼儿园,很高兴看到我们美丽的世界。
但你看到纸娃娃根本无法起床(老师准备纸娃娃)。你有什么好办法可以帮助他吗?
谁说的
二,第一步1。
背后有很多纸娃娃,用你的大脑抬起纸娃娃。
我希望每个人的成功都是不同的。
(先决条件:不要移动小椅子,双面胶带仍在托盘中,你的结果将放在前面的白色桌子上)2
好吧,我们一起来看看吧。我认为有一些非常特殊的方式。请朋友介绍你(孩子们介绍一个好方法)并给予一点掌声。这真的很聪明。
你想了很多关于如何帮助纸娃娃的想法。看看纸娃娃的表情如何变化。
(快乐)你太神奇了!
第三,飞机与三者的关系。
接下来,黄先生想把他带到一个神奇的地方。闭上你的小眼睛。如果你不关闭,你不能去陌生的地方(取出纸质城堡模型)。
看看它是什么
原来是一座纸城堡。这些纸城堡也是纸婴儿。他们和以前的纸宝宝之间有什么区别?
一位朋友说屋顶是三角形的。你同意吗?
刚举行的婴儿纸的形式是什么(用双手递着日本纸)?
(方形)(折成三角形)的形状是什么?
(三角形)看,你认为这两种形式是一样的吗?
不同的地方
总结:一个是平的,可以从任何角度观察形状。它被称为固体。我们来谈谈三维事物。因为这些小房子是三维的,所以这种平面纸被称为“形状”,矩形矩形。
什么是方形朋友,找到它?
如您所见,正方形只能是平的,但可以从任何角度查看立方体。
它可以称为立方体。
这是怎么回事?
(立方体)然后我再次问你,(拉出屋顶)这个身体是什么?
底部是圆形的,顶部面朝帽子。他的名字应该有一个圆圈。它看起来像一个小拳。它是什么样的身体?
你听到了吗?
这是什么?
(锥)你在生活中看到了什么?
(帽子,屋顶,火箭头,夏季冰淇淋蛋筒)看看这座城堡里的锥体数量。
(锥体有两个条件,顶部是尖的,底部是尖的但是扁平的,但也有锥形)4。
黄色领主告诉你这个秘密。这些纸质城堡由平纸制成,但是当用剪刀剪切时它们会改变形状。我想在切割之前,首先,用刀切割正方形的形状是什么?
一个长方体怎么样,你认为你可以用刀切它吗?

之后,黄先生放了许多立方体,长方体等。
帮助他们进行小手术,不要忘记切刀并使其合身。
然后把你的工作交到你的手中,坐下来。
6
嗯,你们都成功了吗?
那么我为孩子找到了什么样的身体?
让我们看看它是否正确。
我为他鼓掌。原始长方体切割刀或矩形。只有一个孩子切了一个娃娃,我切了半个圆圈。这是什么形式?
你好吗?
(粉丝)(称为粉丝)7。
事实上,我们的生活中已经有各种各样的东西,从平面到三维的东西,它们都很有用。我们乍看之下是否会全部看到它们?
总结:真的有很多纸张使用。我回来后正在寻找纸上的生活。
(婴儿教育)